Colegio de bachilleres del estado de Durango
Plantel 04 villa Greorio A. García
Bloque I
El proceso de la comunicación
lenguaje verbal
Puede llevarse a cabo en dos formas: oral: por medio de signos como ruidos, gritos, silbidos, llantos, risas y onomatopeyas que pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas mas primarias de la comunicación o, por la forma mas evolucionada de comunicación oral que es el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las silabas, palabras y oraciones con las que nos comunicamos con los demás.
lenguaje no verbal
Las personas realizan este tipo de lenguaje a través de una gran cantidad de signos, imágenes sensoriales: visuales, auditivas y hasta olfativas, sonidos, movimientos corporales, gestos, etc.
Las características especificas de la comunicación no verbal es que se relaciona estrechamente con la comunicación verbal, porque en múltiples ocasiones se emplean juntas.
Ideograma: signo que expresa una idea
Onomatopeya: palabra que imita el sonido de la cosa que significa.
ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN, CODIFICACIÓN Y DECODIFICACIÓN.
INTENCIÓN COMUNICATIVA
La intención de los anuncios publicitarios es inducir al receptor a comprar; algunos también informan sobre las características de los artículos.
Es muy importante reflexionar sobre la importancia de la comunicación y la intencion que llevamos al hacerlo con la familia, los amigos, los maestros, etc. Toda comunicacion lleva una intencion predeterminada. cuando enviamos un mensaje, perseguimos un proposito, esta es la intencion comunicativa.
BLOQUE II
Características y aplicación de los métodos de comunicación.
- La comunicación
- Modelos de comunicación
La comunicación
Es la intención del ser humano de influir en su medio ambiente. Se pretende que los receptores expresen determinadas respuestas, comprendan un pensamiento de una forma u otra, que realicen ciertas actividades, entre un sin fin de respuestas posibles por parte del receptor.
Modelos de comunicación
Son prototipos que nos ayudan a comprender lo que significa la comunicación desde un punto de vista especulativo, un paradigma de pensamiento o un contexto histórico.
Dichos modelos se clasifican en:
- Físicos (telecomunicaciones)
- Psicológicos (procesos mentales)
- Sociológicos (como un fenómeno social)
- Antropológicos (grupos sociales)
- Socio- psicológicos (desde el punto de vista del observador
- Semiológicos (abordan la teoría de los signos como la ciencia madre de la comunicación), entre otros.
Modelo de Aguja Hipodérmica
Tiene en cuenta el binomio estímulo-respuesta. Aristòteles definió la comunicación como la exploración de "todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance" y consideró tres elementos: el orador, el discurso y el auditorio.
En este modelo lo que importa es la transmisión de la información; los aspectos psicológicos y dinámicos carecen de significación .por tal motivo se le conoce también como "modelo de las telecomunicaciones".
los modelos psicológicos tienden a separare de los modelos mecanicistas al agregar un elemento humano al proceso de comunicación.De esta forma, consiguen vincular la parte física de este proceso con los procedimientos mentales que ejecutan el transmisor y el receptor.
En 1954 Osgood y Schramm manifestaron que las partes del proceso comunicativo efectúan las mismas funciones en la codificación, decodificación e interpretación del mensaje,
Por su parte, berlo emplea los puntos fundamentales de shannon y weaver como son fuente, mensaje, medios y receptor, pero resaltando los aspectos psico-sociales que intervienen en el proceso de la comunicación. .
lo que berlo pretende subrayar es el carácter instrumental de la comunicación, que tiene como consecuencia una respuesta precisa; por ejemplo, un cambio de actitud, consumo o voto político.
presentan la comunicación como un hecho social en el que intervienen individuos, pero patentizando que dichos elementos pertenecen a grupos iniciales que provienen de una organización social mayor.
Harold Lasswel es conocido por sus investigaciones en este campo como el "padre de los inicios de los medios de comunicación". entere sus estudios se destaco el análisis de las técnicas de propaganda de la guerra mundial; ademas de la importancia que dio al estudio del fenómeno del liderazgo político, Lasswell se desenvolvió en dos disciplinas: la psicología conductista y la comunicación de masas.
Posteriormente, Raymond Nixon, alrededor de los años 50, retoma el esquema aristotélico que ya antes lasswell había transformado y le agrega otros dos factores: las intensiones con las que se emite el mensaje y las condiciones con las que se recibe.
Abraham moles es otro teórico que nos presenta su modelo de comunicación socio-cultural, pero el lo hace desde el punto de vista de las masas. para el, la comunicación masiva se lleva a cabo por medios de un doble ciclo: uno corto y otro largo.
Realiza el estudio de la comunicación también como un fenómeno social y, por ende, en este tienen que intervenir individuos. en el prensente modelo la cultura juega un papel trascendente en la comunicación entre los distintos grupos de la comunidad.
levi-strauss extendió sus estudios a otras areas de la vida social y llego a definir, según lo expresa eliseo veron (antropologo, sociólogo, y semiologo argentino), tres niveles de comunicación social: comunicación de mensajes, "esto es, todos los productos simbólicos que operan sobre la base del lenguaje o de algún sistema codificado de signos"; comunicación de mujeres, que define " las formas de organización del parentesco y el intercambio matrimonial", y lña comunicación de bienes, que equivale a la economía.
Explicitados por ruesch y bateson señalan cuatro categorías de comunicacion: la interpersonal, la intrapersonal,la cultural, y la grupal. en estos aspectos se define la comunicación desde la perspectiva del observador, comprendiendo la exploración de los aspectos individuales incuestionables en la relación entre la gente.
la propuesta se saussure fue ecertada en relacion con la necesidad de formular esta diciplina; sin embargo, el no pudo desarrollar la teoria semiologica. el trabajo de saussure se concentro en el estudio de los lenguajes costruyendo conceptos base que aun son considerados elemntales para la lenguistica. no fue hasta 50 años despue que ronald barthes utilizo estos conceptos para dar forma a la disciplina semiología.
los modelos de la semiología se reducen a cuatro dualidades que son
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cultura nacional es una expresion muy compleja y sorprendente, porque se relaciona no solamente con aspectos politicos, sino tambien abarca los sociales, culturales historicos y antropologicos de una comunidad o grupo social.
bloque V
Modelos físicos de comunicación Modelo Shannon- Weaver
En este modelo lo que importa es la transmisión de la información; los aspectos psicológicos y dinámicos carecen de significación .por tal motivo se le conoce también como "modelo de las telecomunicaciones".
MODELOS PSICOLÓGICOS
los modelos psicológicos tienden a separare de los modelos mecanicistas al agregar un elemento humano al proceso de comunicación.De esta forma, consiguen vincular la parte física de este proceso con los procedimientos mentales que ejecutan el transmisor y el receptor.
En 1954 Osgood y Schramm manifestaron que las partes del proceso comunicativo efectúan las mismas funciones en la codificación, decodificación e interpretación del mensaje,
Modelos psico-sociales.
El modelo de David Berlo
Por su parte, berlo emplea los puntos fundamentales de shannon y weaver como son fuente, mensaje, medios y receptor, pero resaltando los aspectos psico-sociales que intervienen en el proceso de la comunicación. .
lo que berlo pretende subrayar es el carácter instrumental de la comunicación, que tiene como consecuencia una respuesta precisa; por ejemplo, un cambio de actitud, consumo o voto político.Modelos sociológicos
presentan la comunicación como un hecho social en el que intervienen individuos, pero patentizando que dichos elementos pertenecen a grupos iniciales que provienen de una organización social mayor.
El modelo de lasswell
Harold Lasswel es conocido por sus investigaciones en este campo como el "padre de los inicios de los medios de comunicación". entere sus estudios se destaco el análisis de las técnicas de propaganda de la guerra mundial; ademas de la importancia que dio al estudio del fenómeno del liderazgo político, Lasswell se desenvolvió en dos disciplinas: la psicología conductista y la comunicación de masas.
Modelo Nixon
Posteriormente, Raymond Nixon, alrededor de los años 50, retoma el esquema aristotélico que ya antes lasswell había transformado y le agrega otros dos factores: las intensiones con las que se emite el mensaje y las condiciones con las que se recibe.
Modelo de Moles
Modelo antropológico
Realiza el estudio de la comunicación también como un fenómeno social y, por ende, en este tienen que intervenir individuos. en el prensente modelo la cultura juega un papel trascendente en la comunicación entre los distintos grupos de la comunidad.levi-strauss extendió sus estudios a otras areas de la vida social y llego a definir, según lo expresa eliseo veron (antropologo, sociólogo, y semiologo argentino), tres niveles de comunicación social: comunicación de mensajes, "esto es, todos los productos simbólicos que operan sobre la base del lenguaje o de algún sistema codificado de signos"; comunicación de mujeres, que define " las formas de organización del parentesco y el intercambio matrimonial", y lña comunicación de bienes, que equivale a la economía.
Modelos socio-psicológicos.
Explicitados por ruesch y bateson señalan cuatro categorías de comunicacion: la interpersonal, la intrapersonal,la cultural, y la grupal. en estos aspectos se define la comunicación desde la perspectiva del observador, comprendiendo la exploración de los aspectos individuales incuestionables en la relación entre la gente.
Modelo semiológico
Ferdinand de saussure, maestro ginebrino, notable linguistica, propuso la existencia de la semiologia, disciplina que estudia los signos en el seno de la vida social.la propuesta se saussure fue ecertada en relacion con la necesidad de formular esta diciplina; sin embargo, el no pudo desarrollar la teoria semiologica. el trabajo de saussure se concentro en el estudio de los lenguajes costruyendo conceptos base que aun son considerados elemntales para la lenguistica. no fue hasta 50 años despue que ronald barthes utilizo estos conceptos para dar forma a la disciplina semiología.
los modelos de la semiología se reducen a cuatro dualidades que son
- la lengua y habla
- significado y significante
- sintagma y sistema
- denotacion y connotación
Modelo de McLuhan
Para hablar de la comunicación, según el concepto de marshall h. mcluhan, tenemos que empezar por referirnos a la historia de la comunicación en la civilización.
cuando el espectador esta enfrente del televisor, recibe una gama de partículas ligeras que la obligan a meterse en una experiencia táctil del medio, de esta manera participa físicamente en el proceso de recepción del mensaje, que también es aumentada por la necesidad de que esta gama de partículas se presente forma coherente
Bloque III
LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN Y TU CONTEXTO
Comunicación directa
Comunicación indirecta
Comunicación privada
Comunicación pública
Comunicación bilateral
Comunicación unilateral
Tipología de la comunicación de Maletzke
a) directa-unilateral-privada
una persona solo limitandose a escuchar a otra persona
una persona solo limitandose a escuchar a otra persona
b) directa-unilateral-publica
un profesor impartiendo clases a sus alumnos
c) directa-bilateral-privada
la conversación de dos novios sentados en el parque
d) directa-bilateral-publica
e) indirecta-reciproca-privada
amigos teniendo conversación por el teléfono celular
f) indirecta-reciproca-publica
amigos publicando comentarios dentro del muro de facebook
g) indirecta-unilateral-privada
un correo de voz por medio de un teléfono celular
h) unidirecta-unilateral-publica
Joaquin Lopez Doriga transmitiendo las noticias por televisión
Bloque IV
La cultura y la comunicación pública
Definición de cultura
iniciaremos nuestro estudio tratando de encontrar una definición lo mas exacta posible de lo que es la "cultura". si embargo, a este respecto nos encontramos con que no existe un a única definición, si no un gran numero de definiciones estructuradas por un sinnúmero de autores
concluyendo nos atrevemos a sintetizar que:
llamamos cultura a l conjunto de instrumentos materiales e inmateriales que son realización y prerrogativa del ser humano. tales elementos le sirven para vincularse con su medio ambiente y obtener todo lo necesario para sobrevivir.
Adquisición de cultura
existen dos formas de adquisición de cultura. comenzaremos analizando la cultura formal.que es la que se transmite de padres a hijo. este es un proceso inconsciente, por que se realiza a través de la observación de los acontecimientos que suceden a nuestro alrededor desde el momento del nacimiento. podemos afirmar que este es el recurso fundamental para transmitir la cultura.
por otra parte encontramos que la cultura informal es adquirida por los individuos cotidianamente atravez de elementso ajenos a la familia. entre ellos podemos mencionar los medios de comunicacion, las amistades o los contactos en la calle. daremos especial importancia a los medios de comunicacion, que enta era de avances tecnologicos consiguiero aproximar pueblos, regiones e incluso naciones tan distantes como si estuvieran " a la vuelta de la esquina".
Aculturación
algunos antropologos tambien denominan enculturacion. es la situacion que se manifiesta cuando dos o mas culturass diferentes al relacionarse, ya sea por conquista o colonizacion, dan lugar al surgimiento de una tercera, pero con caracteristicas propias que las diferencian a aquellas de su procedencia.
Transculturación
Es el intercambio mutuo de productos culturales entre dos o mas grupos etnicos como pueden ser pueblos , razas o tribus que tienen su propia cultura.
la comunicación pública
A la comunicación publica pertenecen aquellos actos comunicativos que se relacionan con los medios masivos y proporcionan las referencias necesarias para que la comunidad se mantenga informada.
se considera comunicación publica al acto por el cual una pluralidad de personas puede tener acceso adeterminada información. entre sus principales características encontraremos que trasciende a lo personal, es abierta y se dirije a un publico determinado. entre los ejemplos de comunicación publica están un concierto, un comunicado de prensa o un aviso publicitario.
la comunicación publica procesa y elabora el contenido y estructura, es decir la forma, de los mensajes con diversos fines. estos mensajes van dirigidos a la sociedad en su conjunto,sin identificar específicamente a los receptores.
se considera comunicación publica al acto por el cual una pluralidad de personas puede tener acceso adeterminada información. entre sus principales características encontraremos que trasciende a lo personal, es abierta y se dirije a un publico determinado. entre los ejemplos de comunicación publica están un concierto, un comunicado de prensa o un aviso publicitario.
la comunicación publica procesa y elabora el contenido y estructura, es decir la forma, de los mensajes con diversos fines. estos mensajes van dirigidos a la sociedad en su conjunto,sin identificar específicamente a los receptores.
la globalización
es la representacion del mundo del mundo como una totalidad en donde convergen los procesos economico, tecnologico, social y culturalen forma universal, dando por resultado un aumento en la comunicacion y la mutua dependencia entre diferentes paises.cultura nacional
la cultura nacional y la entidad nacional estan intimamente relacionadas porque en ambos se persibe el sentimiento de integracion y de pertenencia como producto de las unfluencias historicas, religiosas, culturales y socialesque comparte cada individuo con su grupo social.cultura nacional es una expresion muy compleja y sorprendente, porque se relaciona no solamente con aspectos politicos, sino tambien abarca los sociales, culturales historicos y antropologicos de una comunidad o grupo social.
bloque V
la influencia de Internet en la sociedad y la cultura actuales
Internet
las palabras Internet provienen de las iniciales en ingles de la internacional network of computers; se trata de una red informática que conecta a millones y millones de computadoras, enlazándolas hasta los lugares mas remotos del mundo. ademas de permitirnos contar con el correo electrónico, también nos permite acceder una enorme cantidad de información y bases de datos de otras computadoras en la red. por lo tanto Internet es tanto un grupo de entidades como una amalgama de tecnologías y su gran logro se debe a que ha podido satisfacer las necesidades fundamentales de los usuarios en generalla historia del Internet
orígenes
en 1957 se iniciaron alas computadoras, pero solamente podian desarrollar una sola tarea a la vez.la arcaidas(muy antuguas o antucuadas) eran inoperables .
las compùtadoras cada vez eran mas grandes.
entonces se decidio instalarlas en enormes circuitos refrigerados.
se desarrollaron sistemas remotos para realizar loo programas directamente de las computadoras.
a los años 60 E.U.A. buscaba asegurar el centro neurologico de las comunicaciones del pais.
cientificos e investigadores lograro intercambiar descubriminetos informaticos gracias a ARPANET.
Los sitios web
clasificación de los sitios web
las paginas web contienen un codigo interpretable por los navegadores.
hay un sinfin de formas para clasificarlos cada uno con sus propias caracteristicas.
la clasificacion puede llevarse a cabo por su audiencia dinamismo, apertura profundidad o por sus objetivos.
audiencia
- públicos
- extranet
- intranet
dinamismo
- interactivos
- estáticos
- curriculum vitae
- web quest
- web informativa
apertura
- estructura abierta
- estructura cerrada
- estructura semicerrada
profundidad
se refiere al numero de enlaces que hay que teclear para llegar al tema que se pretende consultar.
objetivo
- comerciales
- buscadores
- comunidad virtual o portal social
- comercio electronico
- educativo
- portal web
- conversaciones
- reputacion/confianza
- recomendaciones
- participacion
- compartir
posibilidades comunicativas ofrecidas por Internet
Internet es un medio de gran utilidad, porque a través de el, podemos interactuar y comunicarnos hasta los rincones mas apartados del planeta para saber que es lo que esta ocurriendo mas allá de nuestro entorno mas cercano.
existen diversas formas de comunicarnos; por ejemplo contamos con redes sociales,noticias, vídeos lecturas o informes. todos los elementos los tenemos en linea y a nuestro alcance.
¿para qué me sirve el weblog?
- como diario personal de un jubilado, un gay una madre o cualquiera que tenga acceso a Internet
- para opinar como lo haria un columnista, un politico o un hombre de negocios.
- para la enseñanza de las matemáticas,las leyes, biología o cualquiera de otra área del conocimiento.
- para tratar contenidos tecnologicos de diseño, gadgets o internet.
- abordar temas culturales.
- comentar aspectos educaticos para los profesores, la lengua a los alumnos.
- regordearse con asuntos artisticos, como el arte digital o la literatura
- para abordar temas recreativos, por ejemplo cine television o autos.
- ademas es muy util para la empresas de marketing consultoria y mas.
- para dar a conocer e intercambiar tips para acercar informacion sobre actividades y objetivos ya casi en desuso como pueden se ositos de peluche u otro tipo nde manualidades
